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我是一只小蝴蝶(珠小201108博客)

我是一只小蝴蝶,不威武,甚至也不绚丽,但我有翅膀有胆量有梦想敢飞翔

 
 
 

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我是一只小蝴蝶 我不威武,甚至也不绚丽 但是,我有翅膀,有胆量 我敢于向天下所有 以平等待我的眼睛说 我是一只小蝴蝶 我是一只小蝴蝶 世界老时 我最後老 世界小时 我最先小 而当世界沉默的时候 世界睡觉的时候 我不睡觉 为了明天 明天的感动和美 我不睡觉

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随议家庭教育——德为先  

2008-07-27 19:31:31|  分类: 积累感悟 |  标签: |举报 |字号 订阅

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随 议 家 庭 教 育
                                ——德为先
文/风语
       昨一友留言与风,希望风能说说如何教育孩子。说实在的话,这倒难住风了,因实在是觉得一言难尽之。应该说,看过很多好友空间,也感受到不少好友教子有方,风呢?实在是汗颜,若论起这家庭教育来,风惭愧着,觉得与这些好友比起来,差得太远了,但既然有友询问起来,那么就抛砖引玉了,希望朋友跟帖时,能说出更多良方,教育其实就是仁者见仁,智者见智的,这样便能让更多朋友有所收获。(特别是飞檐走壁进来的宇能大方一点,把自己教子之方在此不吝赐教,她的儿子泽宇可是特优秀的,虽是风的学生,但却离不开这位母亲的教育。要不风就关闭空间,让宇无法自由进入随议家庭教育——德为先 - 蝴蝶飞飞 - 我是一只小蝴蝶(棉小2011级2班博客)
——文前话
           家庭教育其实是项很细致又很繁琐的工作,言其为工作,因这项工作只要有孩子的家庭都无法避开。也常听到家长向风抱怨着,说自家的孩子多么顽劣,在家多么让人头痛着,希望风能在学校多加管教着。风都笑笑,问问其家庭情况,然后在可能的情况下与之商量相应的方法,但说句实在话,风很多时候说了等于白说,因家长根本无法去操作,究其原因,乃是家长的认识没到位。

            若说让风在此一文中就说明白家庭教育的实质,做不到。风今日只能从一个德的角度略谈下,希望能对问询的朋友有所帮助。

            应该说,很多朋友都意识到一个人的道德品质对于一个人的健康成长有着多么关键的作用。引用下社会上流传的话:身体不好是“次品”,智力不好是“废品”,品德不好是“危险品”。多么形象而恰当的比喻!“次品”与“废品”充其量不过是自身价值的低劣,虽然我们并不希望这低劣的出现。但“危险品”却不一样,其隐藏着对他人伤害的可能,危害性极强。体质与智力固然重要,而品德却是起着关键作用的,它决定着一个人成才的方向,不仅关系到人自身的前途,家庭的幸福,也关系到社会的安定与国家的兴衰。一个拥有良好品德的孩子,在学习和生活上不会存有大问题,而且还能自如与同伴友好相处,良好的道德品质会让他终生受益。而这,除了学校的品德教育外,家庭的教育对孩子而言,更重要,这也就是为何同在一个班级,孩子的表现与学习效果不一样的根本原因了。

           首先,家长应该有份清醒的认知,认识到孩子不是家庭的私有财产,他们的成长直接关乎社会的发展。所以在培养孩子的过程中,首先应该教育孩子如何做人,如何渐渐融于社会。但真正的现实是——绝大多数家长更重视孩子的智育培养,不能不说是个遗憾。多少望子成龙,望女成凤的家长对孩子充满的是希望,倾注的是爱心,给了孩子足够的营养,让其茁壮成长着,开发着其智力,却始终忽略的是孩子内心深处德的培养。举个很简单的例子:你的孩子在接受父母爱的时候,对父母说过多少句“谢谢”?很多朋友不由得要笑了:一家的人,哪那么多客套?错,这不是客套,而是在教育着孩子懂得感恩,哪怕只是点滴,也要记住感恩在时刻。

            目前不少家长只把眼睛盯在了智育的培养,忽视的是日常生活中对孩子良好品德的培养,也有很多是不知怎么教育,要么娇生惯养,百依百顺,要么对孩子简单粗暴,也有不少是缺乏一种认识,觉得孩子还小,根本不用谈什么品德教育,这太可笑了,甚至有的家长觉得和孩子说理简直是对牛弹琴,所以干脆就不闻不问,放任自流,即使发现孩子一些不良行为也不及时制止、纠正,觉得“树大自然直,人大自然好”,更有些家长对孩子进行误导,教育孩子“如何正当防卫”,决不让孩子“吃亏”着……种种意识导致的结果是待孩子稍懂得事理时,待家长想要来管教孩子时,才发现孩子已不听话了,管教起来怎么这么难?这就是因家长错误的认知而失去了教育孩子的最佳时期。

              女儿小时,风曾带着女儿到处学艺,也看过很多娇蛮孩童对父母的无理——呵斥父母,指责父母什么也不懂,不允许父母动这动那,稍一不顺甚至有的拳脚相加(尽管那拳脚对成年的父母而言如同挠痒),一脸的傲气与不尊重,而家长居然除了尴尬,还有一丝正常,让一旁的风直摇头,看似的小事,却会在不久成为不幸的种子。为何现在社会的犯罪年龄呈下降趋势?很多原因就在于家长。不是孩子从小就这样,而是家长的错误导向让孩子向着自私、霸道、懒惰、缺乏荣辱观、目无尊长,不懂感恩、经不起挫折等不良方向发展着——“娇儿出匪类,纵子育歹徒”啊

             那么如何来进行良好的道德引导呢?其实也还在家长身上。自身具有良好道德品质的父母对孩子的影响是终生的。未谙世事的孩子如同一块素洁的丝绢,尽管年龄小,能力稚弱,思想意识未成型,但已具备初步的 是非观念、爱憎情感和行为习惯,这就是道德意识的雏形。此刻他们所生活的环境就如一染缸。墨子曾叹曰:“染于苍则苍,染于黄则黄。”不是非得在和孩子的对话中就是在进行思想教育,父母生活的每一瞬间都是一种教育。孩子耳濡目染的是父母的言语、父母的处事、父母的细微动作。他们用最精细的眼光盯着父母的一举一动,默默地模仿着,在父母还未知觉的情况下,他们已经学会了许多。这也就是教育话题中常说的“注重教育环境及言传身教。”

               风现在班上有个很可爱的小女孩,从家长与风的交流中风得知,这小女孩是家族中唯一的女孩,因此很是看重,家长也很重视对孩子的培养,但却忽视的是品德,虽然在外学了不少,孩子似乎很懂事,让她去学她就去学,还会对着父母要求说学这学那,表面上看过去真不错。但有回在班上违反了纪律,风毫不客气地批评了她,没想到的事发生了,她无视全班学生的存在,径自在那号啕大哭起来,不管风如何劝阻,我行我素着,那眼神中还透视出的是种绝不轻饶。风自然不会错过此细节,让全班安静下来,静听其哭,这下她倒不好意思了,瞪了风一眼,不哭了。过后,风与家长接触,才知她在这样的环境中成长,甚至连饭都是母亲一直喂着。风大吃一惊,即刻要求家长停止这样的娇惯,同时给孩子一个健康的成长环境,更警示家长,孩子会出现极懒现象。极为可惜的是,家长没有重视风的建议,导致孩子现在就读三年级就觉得很难,原因很简单——家长在旁协助她就做,不协助她就不做,而母亲又是贪看电视者,与女儿一起忽悠着在外辛苦奔波的父亲。课堂上学习开小差,问其为何不愿与同学竞争比赛,原因让风与其他老师啼笑皆非——爸爸妈妈不在身边。一个看似伶俐的女孩,就这样落在了同学的后面,看着课堂上她那双游离的双眼,真的心疼,多么希望的是家长能真正醒悟过来,还孩子一个健康成长的环境,尽管路已难行,可总比不行好。

               所以,在家庭教育中,家长希望孩子将来成为一个怎样的人,就让他接受怎样的教育,在日常生活中,让孩子懂得凡事都有一定的“规矩”,提出有目的的行为规范,引导孩子学会自觉遵守。当然自身的影响很重要,家庭的环境很重要,把握好每一天,从细微入手,为孩子的健康成长提供最佳的教育。在良好品德的影响下,家长对孩子的教育定会收到事半功倍的效果。


此文只是粗略地随谈下
可能还是比较专业化吧
可操作性还不强
如果以后还有机会
风会试着与众友一起来探讨下
感谢各位好友的支持
最近很少回复好友的留言
只因眼睛不大方便
看多看久了很酸
所以就没回复着
请好友们见谅
所有的留言评论风都看了
谢谢
你们的精彩与智慧
给了风最大的快乐
祝福好友们
同样快乐幸福着
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