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我是一只小蝴蝶(珠小201108博客)

我是一只小蝴蝶,不威武,甚至也不绚丽,但我有翅膀有胆量有梦想敢飞翔

 
 
 

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关于我

我是一只小蝴蝶 我不威武,甚至也不绚丽 但是,我有翅膀,有胆量 我敢于向天下所有 以平等待我的眼睛说 我是一只小蝴蝶 我是一只小蝴蝶 世界老时 我最後老 世界小时 我最先小 而当世界沉默的时候 世界睡觉的时候 我不睡觉 为了明天 明天的感动和美 我不睡觉

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感恩的心 感谢有你 ——四下第十三周致家长和小蝴蝶的信  

2014-11-28 01:35:23|  分类: 家校联通 |  标签: |举报 |字号 订阅

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感恩的心   感谢有你

——四下第十三周致家长和小蝴蝶的信

尊敬的家长,可爱的小蝴蝶们:

大家好!

又是一年感恩节!去年,我以此做为书信题目。今年,我再次以此做为题目,但意义却很不一样!家长们,小蝴蝶们是否会有所发现呢?

与孩子们相携,走过了三年感恩节,不知大家是否记得那一个个节日是如何度过的?在老师的记忆中,不能忘怀的是与孩子们度过的每一个感恩节。他们用自己最稚嫩的双手制作了贺卡送给自己最想送的人。那些卡片虽然不在,但那一份发自内心最纯净的爱却感染着老师和父母们。亲爱的父母们,是不是这样?虽然那时他们不善于表达,但却是最动人的。可亲的家长们,当您手捧着孩子们第一次精心制作的贺卡,心里是否有一份感动?每一次的感恩节里,孩子们都以不同的形式向父母们表达着感恩,因为在他们的心田里,父母们给予的爱,是他们无法用言语来表达的。在邓书恒上周末的日记里,就记录下了他开始精心制作感恩节礼物的一幕。今日是感恩节,他会如何感恩父母,明日将会出现在他的文字里。相信这份用心,已在打动父母。其他孩子,同样也以各种形式,会向父母们表达感恩。您知道吗?在学校里,不少孩子将最纯真的心捧到了老师的面前——他们最甜美的笑靥,最漂亮的礼物,最动听的声音,还有那最美好的祝福,就这么将一份最甜蜜的爱传递,感动着老师。尽管一天忙碌着,却觉得特别快乐——拥有一群这样天底下最可爱的精灵,是老师生命中最幸福的一件事。感恩的心,感谢有你——可爱的小蝴蝶们,因为有你,我更快乐幸福!

“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气作我自己。”此中的“你”,就是每一个天真烂漫的孩子。是的,因为每一个孩子,我们才真正懂得了生命的延续,懂得了生命存在的伟大,懂得了爱的无私爱的博大。亲爱的家长们,你们喜欢看孩子的眼睛吗?若是您每天都能用心去看一看孩子的眼睛,我相信您的心一定会特别柔软起来,也不会再拒绝与孩子相伴,哪怕您再忙碌。当您在忙碌的时候,您的心底里一定会感觉到一双世间最纯净的眼睛正在凝视着您,告诉您他(她)对您的爱,对您的热盼。也正是因为这一双双纯净的眼睛,您会觉得那些忙碌那些疲累都是过眼云烟,因为孩子那颗纯净的天使心会帮您拂去那些疲累。

每一个孩子,都是上帝送给我们生命中最美的礼物。这样的话,相信您一定认可。细想想,当我们得知他们存在的时候,是不是涌起一份惊喜?即便不少孩子在您的孩子里并不是独生的,但他却是唯一的。当您经历了十月怀胎的期待,看到他(她)降临到这个世间时,心里是不是很激动?因为这个世间又有自己生命延续的存在了。当您陪伴着幼小的他(她)成长时,他(她)的一举一动是不是会牵动您的每一根心弦?我们都是身为人母人父的,都能体会到这无言的牵挂。当我们看到孩子迈出第一步时,听到孩子第一声呼唤时,心底里的那份感动是不是无法自已?当我们牵着孩子的手走向学校时,是不是心底充满了希望?望子成龙,望女成凤,是每一个为人父母的心愿。试问天底下,有哪一个父母不愿意自己的骨肉能在不久的将来独立于他的人生中?

可是,是不是每一个父母都能懂得一个更重要的认知:孩子,是今生自己最美好的礼物,那是因为他们所拥有的独立存在的生命!他们的情感,他们的思想,会随着年龄的增大而发生翻天覆地的变化。他们带着好奇,在您的呵护下,一步步朝着自己的人生迈步。此间,他们会遭遇到各种诱惑各种风雨,有的孩子能勇敢面对,顺利度过。有的孩子却会胆怯退缩,最终难尽人意。这是因为什么?不少家长一直以一种恨铁不成钢的心态来面对。其实这是因为您没发现,根源就在您那里!您忽略了孩子心底的那份渴求,对成长的渴求。幼小的他们因为对大千世界的不知导致是非难辨,自然会依据您日常的一举一动来看待这个世界。当您看到他不对的行为时,听到他不敬的言语时,您是否想过您曾经就是这样的,而且您已经将那些当作自然而然的,但在孩子的眼里却不是如此,因为您是他一出生后最可靠的认知,您的一切就是榜样,您能做能说的,自然就是他能做能说的。之前老师也多次强调过,孩子就是您的镜子啊!有的家长会喊冤,因为自己确确实实没有过那些行为和言语。那么,您就更应该注意,那是因为您曾将孩子抛弃在远离您的环境中,孩子在那样的环境里无法依靠您,他只有模仿环境给予他的任何,等到您发现时,恶劣的行为习惯已经养成,此时再来纠正何其难啊!班级中这样的例子不少。

一年年,我们携手走过。您也会发现,孩子们变化了,也希望孩子能健康成长中。但此时,老师也发现一个很严重的问题:一部分家长尽管说着紧跟老师,却依然没有懂得老师所言,更难懂得孩子的一切。上周末,有一家长在微信里和老师聊了很久,诉说孩子对她的伤害。其间这位家长的伤心欲绝却让老师很无力,因为这么多年来,老师一封封信中不断强调如何去展开亲子教育,如何正确爱孩子,在这位母亲身上看不到任何。在她最伤心的话语中居然会出现这样的话语:“她是我的妈妈。”那一刻,我不知该如何对这位母亲说。我唯一能说的就是:一切根源其实就在您身上!和这位母亲交流过很多次,也迫切希望她能够读懂孩子,进而与孩子进行真正的心灵沟通。显然,这几年来的沟通失败了。周一老师和孩子沟通,孩子承认她与母亲吵架了,但没想到母亲会那么伤心。孩子告诉老师一个信息,那就是孩子脾气暴躁的原因,其实就是源于母亲脾气也很暴躁。而且孩子因为弟弟的出生而担心父母对她的冷落,于是敏感的心无法承受这样的突变。尽管母亲一直说不会,但是否想过对孩子而言,她关注的不是您的言语,而是您的行动。您是否在用行动告诉孩子:孩子,有你,是我最大的幸福!周二,老师与这对母女面对面交流了,希望事情能得到圆满解决。但周三的上午,母亲就在微信里发来信息,要老师罚孩子,因为孩子玩网络玩到半夜十二点。我没有回复,我能如何回复?交流时,我再三叮嘱这位母亲,一定要耐心地和女儿交流,不要以为在老师这里皆大欢喜,就啥事都没有了。其实,孩子在老师面前承认这一切,是因为老师在她心里还是可信的,因为老师一直都秉承公平公正去对待每一个孩子的。她亲眼所见亲身感受的,所以她能接受老师的话。但是对妈妈呢?只是在老师面前那样欢喜了,事实上回到家后,是如何相处的?老师知道吗?不知!知道的是女孩!女孩若发现母亲还是那样的态度,自然也还是如往常一样,因为她还是认为有她无她一个样。这位母亲以为老师就是救命草。错!真正的救命草,是这位母亲自己!她必须读懂自己的女儿,不一定需要如何去懂得家庭教育艺术,但起码得懂的是:自己说的话,一定要说话算话——让孩子能够感受您的在乎!这个不难吧?我们和孩子相处,一个最不可让步的就是:自己得说话算话!您心里真有孩子,孩子自然也有您的存在!

还有的女孩,因为母亲忙于生意而被忽视了,于是她也开始了进入高段学习后的放弃。尽管老师多次和家长联系,但收效甚微。老师很想对这位母亲说:不管您如何忙碌,您是否做得到真正一有时间就陪伴在孩子身边?您是否在用行动告诉孩子:孩子,因为有你,我很幸福!

这里稍微谈一谈女孩的教育。女孩的教育,在进入四年级后,尤其要引起所有有女孩家庭的父母重视,因为每一个女孩都是心思缜密敏感的,也许就在您不注意的时候,女孩的心思就已经千转百回了。这是女孩的特点,我们只有识得女孩的特点,才能去懂得女孩的心思。那么,在女孩的教育中,我们需要的是什么?有一种很时髦的说法:女孩当富养!于是不少家长就带着女孩出入于一些高级场所,给予女孩最好的东西,却不曾想的是,您这样做反而害了自己的女孩,因为这样的环境最容易滋养的是女孩的虚荣。一个女孩一旦虚荣起来,很多恶果就会随之而来,最简单的就是好吃懒做,只想不劳而获。您知道吗?真正对孩子的爱,是一个生命喜欢另一个生命的感情,是一种平等的关系,是无条件的,是一种整体接纳的,是要让对方接收到的。这种爱,更多的是源自于灵魂上的,是平等的无条件的精神意义上的爱。

在女孩的教育中,最重要的是沟通交流,哪怕只是每日几问,也能将孩子最深层的困惑解决,利于您及时了解孩子的心态。在这里,想教给各位家长学会问下面的问题(不管男孩女孩都可以的):1,学校有什么好事发生吗?2,今天你有什么好的表现?3,今天有什么好收获吗?4,有什么需要妈妈(爸爸)的帮助吗?

不要小看了这几问,这可是有讲究的:第一问在随时关注孩子的价值观变化,便于了解孩子的正确心理动态,更利于您懂得孩子,明白该朝哪个方向引领(好与不好,此问都能发现,只要您是有心的父母)。第二问则在鼓励孩子,给予孩子信心(不要只盯着孩子的不足)。第三问是教孩子自己确认自己学到了什么(这一点也很重要,这是在告诉孩子,学会反省自己)。第四问,一来让孩子感觉您在关心他,觉得您的心中有他的存在;二来可以让孩子明白,学习成长是自己的事,您只是他前进道路上的帮助者!

在教育理念中,要把孩子教育好,最关键的就是亲子关系要处理好。如果家长在孩子心中建立起绝对的责任,孩子相信家长无条件地爱着自己,相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好,如果孩子在潜意识里对此达到完全相信,那么这种关系是良性的,是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下,所有教育孩子的最简单的事情,用前苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是,现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的,或者说是扭曲的,孩子并不能真正信任家长。这也是前两个例子中女孩出现问题的根源。女孩的富养,是精神上的富养!

再将话题转回,感恩节之夜里,您是否感恩过孩子?感恩生命中有这么一个最可爱的精灵出现?而这,就是传递一个信息给孩子:孩子,我们也需要你!孩子是聪慧的,他们知道他们需要父母,但听到父母这样的话语,会让他们感觉自己原来在父母心目中是如此重要,他们会陡然而生一份自豪,更会以主人的姿态来面对自己的生命成长:因为父母需要他!我们如何表达自己的感恩?不要用物质,而是用一个拥抱,用一个亲吻,用一次握手,用一个微笑,用一声轻语:“宝贝,感恩有你,我很幸福快乐!”而平日里,也常常给予一个拥抱,或者手牵手,用我们的肢体语言告诉孩子:“孩子,我爱你!”爱,也是一种习惯!

四年级的孩子,思想已经很不一样了。不信,您来看看这几位孩子的诗(读懂他们的文字,就读懂他们的心):

余子敬——《看好你的心》仰望着心/我们都有一颗心/可,只有一次/把我窘得哑口无言/那时当一个人问我:“你的心干净吗?”/人的心,有时干净,有时也会乌黑/因为即使一个好人也会有暴躁/所以/请看好你的心。

刘心媛——《仰望自己》向着自己的目标,前进前进。一步步地走,稳稳地走。走一步,看看自己,有没有什么错误,有就快快改,没有就继续走。向着生命树前进,仰望自己,不让错误留在心田。如果,我成长的路上没有困难,我就不会这么棒。但是,我不可以骄傲!

熊旌雯——《仰望不一样的自己》仰望不一样的我,现在的我,完美吗?是一个最好的自己吗?要是没有习惯,我永远做不了最美的自己。习惯决定一切,脚踏实地,用行动证明!

另外,杨雨和申毅、李斯菁的诗句,有很多精妙所在,篇幅原因,无法展示,很期待他们的父母能帮一个忙,将他们的这些文字打成文字稿,上传分享给大家!很感恩这群孩子,因为他们,让我们看到了世间的最真最善最美!

【积分榜】申毅59405     杨雨57230    翁雨欣52797    邓书恒52745    周函弛52694    刘纤悦50431   

        谢中奇43577     康志琦43250     熊旌雯42128     刘心媛41186

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