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我是一只小蝴蝶(珠小201108博客)

我是一只小蝴蝶,不威武,甚至也不绚丽,但我有翅膀有胆量有梦想敢飞翔

 
 
 

日志

 
 
关于我

我是一只小蝴蝶 我不威武,甚至也不绚丽 但是,我有翅膀,有胆量 我敢于向天下所有 以平等待我的眼睛说 我是一只小蝴蝶 我是一只小蝴蝶 世界老时 我最後老 世界小时 我最先小 而当世界沉默的时候 世界睡觉的时候 我不睡觉 为了明天 明天的感动和美 我不睡觉

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[假期精彩专帖】——书恒专辑  

2015-07-05 13:48:46|  分类: 蝴蝶之光 |  标签: |举报 |字号 订阅

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亲爱的付老师: 您好!

      今日我在家做了一个多小时的暑假作业,主要的事情是看了很久的书。下午骑了自行车锻炼会儿。 今日本不想给您汇报,那是因为我还没有准备好,复习的期间我的眼晴一直好痛,本来我想休息两天再做这件事,可我这一天就好像自己没吃饭一样的,总感觉少了什么作业没做,我觉得如果是习惯就要去坚持,我还是发给老师吧,这么晚打扰老师,真对不起。

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亲爱的的付老师: 您好! 

      每一天的我,都是不一样的我,今日的我也不例外。 我今天也写了暑假作业,我现在已经读了完了三本书,这三书都对影响很深,对我来说,他们三本书都预示着一个道理。 今天开了家长会,真是“几家欢喜几家愁”,妈妈回到家,我急着看我语文错了哪些题,我看了自己的错题,真都是一些细节问题,有一道题真不该错,我把近义词和反义词弄反了,看来这个暑假我得紧抓细节,细节问题也很重要。 特别是语文卷子,里面有好多涂改,这就是细节,我以前从没有看过自己的试卷,今天妈妈把它拍下来了,看着这些涂改,我觉得我自己有点愧对老师发给我的一张张奖状,我更应该努把力! 老师再见,我要去锻炼了。 敬祝 身体健康! 邓书恒 

      分数考的好考的坏已经过去了,我现在要做的就是暑假弥补自己的不足,坚持做好自己,明天开始阅读汇报。 老师再见!

亲爱的付老师:

    您好!

    阅读是件快乐的事,阅读伴我成长。

    我觉得读书很重要,只有我现在自己有了积累,以后才可以蹦发自己的积累。

    《彩虹鸽》:这是我从老师那里借来的书,这本书我还没有读完,我就来讲我已经读过了的。      

    鸽城里有一只最美丽的鸽子,他就是彩虹鸽,他是一只信鸽和筋斗鸽的后代,彩虹鸽小的时候差点死亡,幸好彩虹鸽逃过了这一劫,不过,彩虹鸽所经历的远远不止这些,彩虹鸽还不会飞,为了让彩虹鸽学会飞,彩虹鸽的爸爸把他推下了屋檐,彩虹鸽自己终于学会了飞,彩虹自己要学习本领了,那就是辨别方向。

        读到了这里,我有了很深的看法,我觉得彩虹鸽在作者的笔下慢慢的从一开始的小信鸽,连飞都不能飞,到现在要学习本领了,这整个过程真的令人震惊,这其中还有彩虹鸽的智慧要不然也躲不过那一劫。

    老师再见

    敬祝

身体健康!

                                                     一个漫游在书海的书恒

                                                        627

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亲爱的付老师:

        您好!

       今天一大早上,我去了图书馆,我今天可是带着任务去的。

       我现在每天都在写暑假作业,今天我是在图书馆写的,图书馆真安静,和我在家一样,我拿出《暑假作业》写起来,图书馆的灯光很柔和,让我眼睛也不会觉得很痛,我写的很快,但我也保证了质量。在图书馆写作业还有一个好处,那就是如果我写累了,我还可以换换脑袋,看一会儿书,这次我去图书馆还看完了一本书呢。

        我已经看完了周末影院,这是一部讲老人如何捕捉蝴蝶的一个故事,我已经读懂了这个故事,这个故事我觉得不是仅仅讲是如何去捉蝴蝶,这里面还有两层意思,第一层是说故事中的小女孩很爱动物,这从小女孩的一些动作中可以看出来,还有小女孩的一句话“偷猎人”,其实到这了就可以看出小女孩是一个多么爱动物的孩子,还有一个地方现实出来了,老人把蝴蝶放在有毒瓶子里的时候,小女孩哭了。第二层是关于蝴蝶的,我觉得蝴蝶就是我们,我们学习就是为了锐变成蝴蝶!

    敬祝

身体健康!

 

                                                  沉浸在哲思中的书恒

                                                           628

 

29

亲爱的付老师: 您好! 今天我有一个不小的突破,就是我的《 暑假作业 》已经写完了语文。 今天我自己觉的得是写不完的,可出乎意料的是我写完了,看来“计划赶不上变化”,不仅如此,我还留下了大把的时间阅读,我现在已经开始读那套妈妈买的《中国历史》,今天,我可是在书的海洋遨游了一番。 我今天还做了家务活——就是炒菜,我还让妈妈给我拍了不少照片,这还是我第一次烧菜,很有记念意义,我炒菜的技术不算太好,我尝了一下,感觉不错,就是放的太闲咸了,这让我有些羞愧,不过这只是第一次,“失败是成功之母”,我下次就会做到更好。 老师再见! 敬祝 身体健康! 一个万能书恒 629

 

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亲爱的付老师:

    您好!

    继续上次的那个故事,彩虹鸽要学习本领了,那就是辨别方向要学习这门“功课”可不容易,作者把彩虹鸽带到离家四十多里远的地方放飞,看他能不能找到回家的路,当时还下着小雨,这对彩虹鸽来说,是一次很大的挑战,彩虹鸽通过了挑战,成为了一只信鸽,作者要出去旅游了,可这一次让真正长大了。

        这次旅游对彩虹鸽来说不是什么好事,因为这次旅行的地点是在山上,在这里,彩虹鸽遇到了秃鹰,彩虹鸽没有办法只好逃跑,一路上秃鹰都一直穷追不舍,彩虹鸽是凭借自己灵巧的身体逃过秃鹰的魔爪,可彩虹鸽也一时害怕,而飞的不知所踪,作者本以为彩虹鸽过一会儿就会飞回来,可过了两天,也不见彩虹鸽的影子,作者打算去找彩虹鸽。

读到这里,我也收获了不少,我觉得作者对彩虹鸽的深情不是一般的,在很多方面都体现出来了,作者原本可以不去追的,可作者选择了去追,这可以看出作者很喜欢自己心爱的彩虹鸽,,在秃鹰追击彩虹鸽的时候,作者很想把秃鹰打下来,可无奈秃鹰在空中,第三个方面是彩虹鸽的沉着、冷静,在面对秃鹰的时候,不但不退缩,还勇敢躲避,其实这时候,秃鹰在心理上,已经输给了彩虹鸽,所以秃鹰才会无趣的飞走了,从这个事例中也可以看出才会鸽很勇敢。

 

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亲爱的付老师:

您好!

阅读是件很快乐的事,对我来说,阅读是一件有意义的事,阅读好似已经是我生命中的一部分,就好似人缺不了水,我缺不了书。

作者一直在寻找彩虹鸽的踪迹,可没到一个地方只会有这样一个答案:“我没有见过”。作者到了很多地方,甚至最后有回到了彩虹鸽消失的地方,在那里住了很久,可仍然一无所获,然而这些作者的焦虑遇到了一个人之后都迎刃而解了,那就是作者遇到的一位方丈。

 那是作者在一座山里遇见的,当时作者在过山的时候,发现了这座庙,正想上去问彩虹鸽的踪迹,可发现彩虹鸽就停在老方丈的手上,作者一问,原来就在昨天,彩虹鸽来到了这里,方丈收留了彩虹鸽,终于作者找到了自己的鸽子。

 这个故事还没有结束,但我觉得最好看看的不是前面,而是最后,越到后面故事越好看,味道也在最后,我在这段中读出了不少东西,光读表面就知道作者对彩虹鸽的态度,作者完全可以不去找彩虹鸽,但他去了,而且还找了那么久,要是换做我我肯定没有那个耐心,我只会去找四五天,可作者整整找了半个月,作者对彩虹鸽的耐心是显而易见的。

    敬祝

身体健康!

 

                                    生命中不可缺少书的书恒

 

2

亲爱的付老师:

您好!

今天是我汇报《彩虹鸽》的最后一天,精髓也在这一篇。

战争开始了,大家都知道:有战争就有死亡,而且战争还需要传递信息,可谁来传递信息呢?这个重任就落在了信鸽的头上,作者的一个朋友,和彩虹鸽一起去参军,我觉的这里说参军不好,这应该说使命在召唤。彩虹鸽来到了战场,来到了一个战火纷飞的地方,在这里,彩虹鸽随时都有生命危险,只要稍不留神,就有可能被炮弹击中而丧命,彩虹鸽一直奔波于敌我之间,每一次彩虹鸽都好像要死亡了,但他的坚强意志都替他夺回了自己的生命,彩虹鸽每次传递的都是机密信息,这更让敌人视彩虹鸽为眼中钉,彩虹鸽在一次传递信息被击落了。

彩虹鸽染上了一种厌飞的疾病,所以彩虹鸽退役了,作者为了只彩虹鸽的这种心病,又找到了方丈,方丈告诉作者,彩虹鸽染上了恐惧,治愈者种疾病的方法只有一种——打坐,把恐惧一点点的驱赶出去。

故事到这来就结束了,在故事中说的是一只鸽子,但何尝又不是在说我们人呢?我们国家和国家之间为什么要打呢?就是因为我们之间有恐惧,战争只不过是一种形式罢了,要想避免这种事情,就是得有一颗平常心,就想老师说的那样:“人人都应该有一颗平常心。”,彩虹鸽就是缺少了一颗平常心,才会有那种种形式,由此可见一颗平常心多么重要!

老师再见!

敬祝

老师,我可不全,我把漏的补上来:

敬祝

身体健康!

 

                                   努力中有一颗平常心的书恒

                                          72

3

亲爱的付老师:

    您好!

    今天我又来和大家分享我的阅读心得。

    我和大家今天介绍的这本书叫《燃烧的云彩》,这是我们中国的作家,这整本书都是翌平写的,这是一部科幻小说,故事虽然是一个一个的,但是每个故事的情节都是一波三折,让人看的拍案叫好。

    《病毒,正在扩散……》这个故事的名字好长,而且这里的病毒是指什么病毒。就这样,我带着这种疑问,开始读下面的正文……

    首先介绍的就 一位机器人,这可不是一位普通的机器人,他是科家们的呕心沥血之作,知道为什么吗?因为这个机器人他会自己思考,就和人一样,他叫做“隼”。別人都叫隼叫“冷漠杀手”,隼是一架战斗机,经常执行任务,它喜欢追风逐日,隼很快就赢得了大家的信任,他常常把敌人弄得毫无反击之力。

    这段描写了隼,其中我觉得有几个用的很好的四字成语,什么呕心沥血和追风逐日还有等等,这些四字成语更形象的体现出了这个故事的好看,隼也有勇气,在对付敌人的时候隼也有智慧,对付比自己更厉害的时隼可以以沉住气,那就是智慧,如果隼乱打一气,那就是匹夫之勇了。

    老师再见!

    敬祝

身体健康!

                                                     书精灵    邓书恒

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4

亲爱的付老师: 您好! 我从课文《生命 生命》中我领悟到了生命的顽强,我自己就有了一个奇思妙想,我想体验一下自己播种的乐趣。 我早在暑假前就播下了5颗种子,希望他们可以快点长大,那样就可以让我看一看,我也好奇,植物的生命力到底有多强?光说是没有有的,所以我种下了种子,这个种子占了我很多,每次我放学会做的第一件事情不是放下我的书包,而是跑到阳台上去看看我的种子有没有发芽,可都是失望而归,但可以这么说,我对我的种子是关怀备至的。 我连续这样观察了16天,可天天都是老样子,妈妈告诉我我:“种子已经很难发芽了,说不定已经被水浸烂了。”,我真希望有什么奇迹发生,第17天,我几乎要叫出来了,种子发了芽,而且不是一棵,而是两颗! 哦,原来植物的生命力这么强,前段时间我在忙考试,所以我无限来看我的小苗,这个任务就交给了我妈,现在放暑假了,我也有了时间,不过我今天看到了一根奇迹,我的小苗竟然结出了果实,就是4个浑圆的小毛豆,我自己给我的小苗已经亮了个照,看着这张照片,我不经感慨:“这两棵小苗虽然看似柔弱,却蕴含无穷的生命力”。 刹那间,我懂得了什么是生命。 敬祝 身体健康! 探求生命奇迹的书恒 74

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