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我是一只小蝴蝶(珠小201108博客)

我是一只小蝴蝶,不威武,甚至也不绚丽,但我有翅膀有胆量有梦想敢飞翔

 
 
 

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我是一只小蝴蝶 我不威武,甚至也不绚丽 但是,我有翅膀,有胆量 我敢于向天下所有 以平等待我的眼睛说 我是一只小蝴蝶 我是一只小蝴蝶 世界老时 我最後老 世界小时 我最先小 而当世界沉默的时候 世界睡觉的时候 我不睡觉 为了明天 明天的感动和美 我不睡觉

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但愿人长久 千里共婵娟 ——五年级上学期第四周致家长和小蝴蝶的信  

2015-09-25 00:44:01|  分类: 家校联通 |  标签: |举报 |字号 订阅

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但愿人长久   千里共婵娟

——五年级上学期第四周致家长和小蝴蝶的信

尊敬的家长,可爱的小蝴蝶们:

大家好!

中秋佳节到来前夕,我们开始了中秋诗词的旅程。恰逢本周的教材有了与秋思有关的文与诗词,于是,我们的课程便不再独行,而是将晨诵与课堂教学有机地相结合了。大文豪苏轼的《水调歌头》于优美的旋律中出现在大家的眼前。这得益于羽欣、申毅、心媛和心语的课外付出,他们中有的孩子已主动承担起了每周一歌的课件制作,有的制作已经相当完美,技术也相当娴熟了。当“明月几时有”的歌声一出现,孩子们便轻哼起来。这,想必对很多人来说都特别熟悉。每逢中秋时节,我们的耳畔不是就会出现这婉转的旋律吗?随着旋律的推进,在高潮部分,孩子们也自发地哼唱起来。东坡居士的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”对于小蝴蝶们来说,不是很明白的,但他们暂时无需去深入了解,因为生活阅历的缺乏。他们却可以通过对苏轼的生平了解到苏轼的风雨人生,了解到苏轼一生中的那个“真”,了解到了苏轼在风雨人生中的坚持与不屈,更有那份乐观向上的生命品质在感染着小蝴蝶们——不管如何,将一切寄予美好,但愿人长久,千里共婵娟!

接着,我们走入了秋分,在“自古逢秋悲寂寥”中的诗海里,我们看到了别有洞天的那首《秋词二首》中的第一首。于是,一句“便引诗情到碧霄”惹来了一些小蝴蝶的那份豪情满怀。他们将这份豪情融入到声音中,将一种对秋的赞美,对自己生命的一种期待与追求融入声音中,向世界传达出自己的那份高扬的气质。然,在张籍的《秋思》里,孩子们又一次不需要老师的诠释,依据自己一路而行积累的将诗人描述的那份深切的思乡之情理解了个透彻。又是一声声,在师生的合作中,我们读懂的是远在异乡的旅人无法与亲人相见的那份悲切与焦虑,更有一丝无奈的存在,便化在那寄信时的动作中,融汇在孩子们的诵读里。而纳兰性德的《长相思》则让孩子们在“山一程水一程”中认识到诗人的“乡心”撩人,由此我们又走入了《梅花魂》中,去感悟梅花的秉性,并从梅花之秉性中悟得人应具备的品格、骨气。同样,我们在琅琅的书声中读出的是中华儿女历来永不屈服的顶天立地的秉性,也再一次感悟到借花喻人的写作手法。

进入高年级,我们不仅仅需要的是我手写我心,更要学会在写出我之心语时,如何巧妙地布局谋篇,如何恰当地遣词造句,如何灵活地引经据典。这些技巧,将要步入孩子们的写作世界,将为他们自己的文字添光增彩。而这,依然要得益于阅读!

不少家长在上周末都有这样的体会吧:孩子们因为新规的制定,都能在周六如期完成作业,并积极地向老师展开汇报,信守着自己的承诺。同时,因为一项学校征文活动的开展,周末时不少孩子又积极投入到了征文的抒写中,然后在规定时间内积极主动地上传参加征文活动。目前,积极主动的孩子越来越多了,这是一种好现象,说明更多的小蝴蝶在用行动来证明自己的存在。

那么,在整个征文过程中,不知家长们是如何看待自家的孩子?站在老师的角度,全程关注着每一个孩子的参赛表现,以及他们的文字,心中特有感慨:真的长大了!我们的孩子,他们手中的文字,原创性最大(不排除极少部分采用了复制粘贴网络文的方式,但这些文字都被老师识破了,且失去了再次晋级的资格。这些孩子也因此失去了一份诚信。我们本次征文的主题就是“诚信与守法”。家长觉得那些孩子诚信吗?即便写得不好,但也是属于自己的。若是采用了不正当的手段,那么再美也是虚假的。虚假的文字,是不会被人欣赏的,而且自己的人格还会受到质疑,值得吗?)这一次的文字修改整个过程都是在网络中完成的。大家在规定时间内上传自己的文字,老师在规定时间里下载后再一一审稿,筛选出优秀作品参与第二轮竞赛,同时,老师针对初稿提出了自己的看法,希望大家能写出拥有自我生命活力的文字,因为只有这样,你的文字才会绽放出真正独一无二的美!事实证明,羽欣和申毅在这方面,就借助了自己生命成长中的例子,巧妙地将自己对“诚信与守法”的看法与认识表达得淋漓尽致。与那些文字里只写故事的“故事员”不同,他们的文字里有的也有故事,但故事绝对不是征文里的重点,自己成长中遇到的那些事例,才是真正打动人心的所在。

我们节选他们征文中的部分片段与大家分享,也期待其他的小蝴蝶能从他们的文字中悟得自己此次出现的失误在何方:

翁羽欣:羽欣的征文题目是《诚信守法是个好习惯》。单从题目而言,她将入手的点大家就一目了然——习惯啊!是的,这就是一种生命成长的自我表述,因为只有有了好习惯意识的人,才会以此为题啊!她的文字中有这样的语句:“在生活中,我们常常会忽略诚信和守法。你看十字路口的车,红灯亮起了,还会有一些司机闯红灯,更别说行人了。如果有交警在旁边,路口的交通秩序相当好。但如果交警不在,他们就会想干嘛就干嘛。就是因为这样,我们身边才会发生那么多交通事故。难道我们就不能自己守法吗?我们就一定要人家来管我们吗?其实根本不需要,因为只要我们自律、守法,良好的秩序就是每一个路口最美的风景!”“守法,不是口头上说得动听,也不是比登天还难的行为,只要从我们身边的日常法规入手,从点滴做起,其实并不难!同样,做一个诚信的人,一样很简单。”““诚信为人之本。”如果一个人没有诚信,别人都不会理你。因为你每一次都爽约,自己说过的话都没有做到,谁会再相信你?别人做什么都不愿带着你,即使想找人帮忙,也绝对不会再找你了。那样是不是很失落?但没有人会同情你,因为你没有诚信!其实,看一个人漂亮不漂亮,就要看你的行为。我认为诚信就是一个人最美的外套,别人发现了,就也会觉得这件一定是一件无价可买的外套。因为这是你自己创造出来的!”在这样的观点表达中间,是她列举的一个个源自生活的事例。也就是这些最常见的事例,打动了我们的心——诚信守法,不就是日常的点点滴滴吗?这,就是一个立志如花般绽放的女孩,写出了如此美丽的文字,感染着我们。

申毅:申毅的征文题目是《擦亮我们的智慧之眼》。这样的题目很亮眼,很容易吸引人的眼球啊!很聪明的命题!如何擦亮?且看他的文字:“俗话说“诚信是金,法律是铁。”顾名思义,诚信比黄金重要,法律比铁还硬。”“从这两个故事我们知道,诚信是多么的重要,它胜于一切金钱和虚荣,有时甚至比生命还重要。诚信是金!不是吗?林达生就曾经说过:“一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。””“经过这次事件后,我明白了诚信是多么重要,多少金钱也买不到。我觉得很对不起妈妈,因为自己的失信让妈妈心急如焚。我今后一定要诚实守信,说到做到,不让爸妈再为我操心。”“ 诚信守法是为人处事的基本原则,做一个阳光少年的必备法宝。它是引领我们走向希望的通道,打开人生大门的钥匙。就让它伴随着我们一起成长,擦亮我们的智慧之眼,翻开人生崭新的篇章。”好一个心有阳光的阳光少年的心语!当你心田里充满阳光时,你便会觉得世界是如此美好,你一定会认可并严守我们的社会准则,对生命充满希望。

两个孩子夹叙夹议,一气呵成,自然而流畅。他们为什么能如此巧妙地写出自己的故事?这,还是得益于阅读,得益于用心的阅读。依然是那话:当你用心去阅读时,你便会懂得“但愿人长久,千里共婵娟”的美好了。

有关阅读的话题,是我们书信一如既往的主题。那么,您认为自家的小蝴蝶爱上了阅读吗?在他们自我描述的《我的阅读故事》里,可一个个都是那么酣畅淋漓地表达着自己对阅读的喜爱。但是有的家长就是感觉自家的孩子怎么在写作方面就是与同班的孩子有差距呢?而且这差距似乎越来越大了。其实,这很简单,区别就在于是否在阅读的时候,用自己的心与和书里的人物对话了?与书的作者对话了?与那个读书的自己对话了?我们的阅读,不仅仅是读那些文字,更要从那些文字中读出对自己生命成长有益的营养,这样自己的收获才是最丰厚的。

走马观花的阅读,浪费了时间和精力,其实就是浪费自己的生命。有些小蝴蝶在写起文字时,总喜欢喊出大口号,但是这有用吗?差距在告诉那些空喊口号没有用心的小蝴蝶赶紧清醒过来。因为我们不是需要你多么多么优秀,但至少你得对你自己的生命负责,得对得起你曾经那么有模有样地捧起书本的样子。五年级了,你已经长大了,该懂得阅读的方法与技巧,才能让自己真正吸收书里的美好,让自己的生命获得如花般绽放所需要的养分了。你还记得《窃读记》中的林海音吗?不要忘记,她窃读时的快乐,还有那份如饥似渴的阅读状态。也正是这样得来不易的阅读时光,让她懂得珍惜分分秒秒的读书时光。因为珍惜,所以敬畏,所以用心,也就收获多多了。本周末,我们将观看的就是林海音自传体的短篇小说改编的电影《城南旧事》,也建议小蝴蝶们看一篇文《冬阳  童年  骆驼》,就可以看懂电影开篇小英子看骆驼时的动作与表情了。而这,你也就能懂得如何写自己的生活了。

五年级了,小蝴蝶们长大了,那么,我们又能读哪些新书呢?今日,老师推荐一部分,便于大家及时购买,及时用心去与作者、与书中人物,与自己展开心灵的对话,让自己成长得更美好。

【推荐书目】

《论语》    《三国演义》     《城南旧事》  《俗世奇人》   《史记》  《马克吐温短篇小说选》

《骑鹅历险记》     《童年·在人间·我的大学》  《福尔摩斯探案全集》    《新月集》泰戈尔                    

《林清玄散文集》   《钢铁是怎样炼成的》    《毕淑敏作品精选》      《朱自清散文集》

《呼兰河传》  《小王子》(法国)圣埃克苏佩里  《快乐王子集记》(英国)王尔德 

《王子与贫儿》(英国)马克 《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·拉格洛夫 《屋顶上的小孩》(美国)克伦毕斯

 为了我们的生命更美好,为了丰厚我们的人生,让我们真正用心以书为侣,在书的陪伴下走向美好!

      预祝大家中秋快乐!

     棉小   小蝴蝶班   

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