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我是一只小蝴蝶(珠小201108博客)

我是一只小蝴蝶,不威武,甚至也不绚丽,但我有翅膀有胆量有梦想敢飞翔

 
 
 

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我是一只小蝴蝶 我不威武,甚至也不绚丽 但是,我有翅膀,有胆量 我敢于向天下所有 以平等待我的眼睛说 我是一只小蝴蝶 我是一只小蝴蝶 世界老时 我最後老 世界小时 我最先小 而当世界沉默的时候 世界睡觉的时候 我不睡觉 为了明天 明天的感动和美 我不睡觉

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耐心 细心 用心 做一个有心的人 ——六上第十八周致家长和小蝴蝶的信  

2016-12-25 00:00:31|  分类: 家校联通 |  标签: |举报 |字号 订阅

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耐心  细心 用心   做一个有心的人

——六上第十八周致家长和小蝴蝶的信

尊敬的家长,亲爱的小蝴蝶们:

     大家好!

     本周冬至已过,数九寒天即将来临。在那一个最短的日里。我们不禁回忆起两年前的同一日,我们一起出发的农历之旅,回忆起最真实的脚印,回忆起一起描画过的“九九消寒图”……大家多么渴望那朵朵五彩的梅花上能绽放白梅一两朵啊。伴随着这一美好的憧憬,我们诵读起徐志摩的《雪花的快乐》,感悟着雪花的梦想,雪花对自由的向往,想象着自己亦如一朵自由的雪花,朝向自己生命成长的方向飞扬,飞扬,飞扬。

     是啊,生命的意义何在?我们都喜欢雪花飞舞的世界,都喜欢看着飘舞的雪花憧憬心中最美的世界。有些小蝴蝶说,每一片雪花都有自己的方向,更何况我们人呢?我们也在成长中,也要在生命的舞台上开始翩翩起舞起自己的人生,那么我们该如何做呢?

     上一周,老师在信中希望小蝴蝶们去除浮躁,本周又经历了第一阶段的复习,情况如何?应该说,不少聪明的小蝴蝶正在醒悟中,正在改变中,正在成长中。从一张张复习试卷中我们可以看到属于自己的进步,也不可忽略一样属于自己的问题。书写方面,越来越多的小蝴蝶工整干净了许多,态度方面也端正了许多,自然初步的奖赏正在获取中。更可喜的是,一些小蝴蝶的文字也在日益纯熟中。今日先摘录几篇文字供大家欣赏思考:

     ——有时候,一场话剧,一部电影,一首歌,向我们传递的是人世间的爱,是梦想的力量,还有坚持的精神。当你面对困难时可以选择退却,同时,你还可以选择坚强,这也是这个话剧告诉我的!(一场话剧,一次收获。这样的成长多么精彩!生命在成长中,我们周围的世界随时都在影响着我们。这个影响可能是正方向的,也可能是负方向的,单看你的选择如何。对自己生命成长的选择权掌握在谁的手上?除了你自己,别无他人!旌雯就是这样不断用行动在告诉自己——不要选择平庸的生命,要用心生活,要活得精彩,要活得快乐,要活得坚强!本周他在一次又一次的训练中不断证明着自己,面对出现的失败没有气馁,而是静下心来调整自己,终于看到了自己一步又一步扎实的足印。为旌雯的精彩收获点赞!)

     ——每次老师说要完成什么听写,什么默写的话,我总是最积极主动的。听写完了之后,我总会自己先看一遍答案,如果有错误的话,我就订正,然后,再给妈妈看一看还有没有其他错误。这样一来,没看到错误的几率就会很低。俗话说得好“功夫在平时”,我平时做得这么好 ,听写的时候,我自然就没有错几个字。(“功在平时”!书恒的文字掷地有声!从他的文字中,你不能发现,究竟什么是扎实的学习!第一阶段的复习中,书恒的努力与收获大家也是有目共睹的。学习有什么诀窍?这是许多孩子都想知道的,甚至很想得到。但是,可爱的孩子啊,自古以来,学习向来没有任何诀窍,从来都是一步一个脚印走出来的熟能生巧。没有平时实实在在的刻苦努力,没有学习中的那一份耐心与细心,又如何能收获到学习给予你的奖赏呢?你自己赢得奖赏的路,从来不在远方,就在你的脚下!期待更多的小蝴蝶在看过书恒的学习方法介绍后,能总结出自己的学习方法,以帮助自己获得心中期待的奖赏。为书恒的有效学习方法点赞!)

     —— 这个世界每一天都在变化当中,那么我们也应该改变啦!不要成为原来那个死板的自己,要学会变通,学会多方面的去思考问题。就像熊猫那样,有时候尝试着改变自己,可能会收获意想不到的结果。如果我们再不求上进,再不继续努力,再不“更新”自己,那么我们也就将跟不上这个世界的步伐了。一旦跟不上这个世界的步伐,就意味着什么?当然就是灭绝。虽然恐龙以前是那么强大,它最终还不是灭绝了,还不是一样不存在于这个世界上了?所以我们应该学着改变,学着保护这个世界。因为这是我们共同的家,而我们是一条条很有价值的生命,要让它发出最精彩的光芒!(羽欣的这段话是不是很有哲思?她在昨晚的成长记录中就如此写下了自己的话,从我们曾经学过的活化石熊猫身上,从自己生活中的切身体会中不断感悟到如何不断改变自己适应这个日新月异的世界,去实现生命的价值,去让自己充满奇迹的生命焕发出最精彩的光芒!生命的意义何在?不就在不断地成长中闪耀出属于自己的光芒吗?为羽欣的精彩思考点赞!)

     ——我相信我自己,通过努力,一定可以得到自己想要的。如果自己不努力,得到了一些本不属于自己的东西,那么不管是谁,受伤的总是你自己。如果你正大光明地去做,得到收获一定是属于你自己的,别人是抢不走的。比如今天中午我们在学校发了君子币,得多得少都是取决于自己的努力。平日积极发言的,所得的就比没有积极发言的人多!平日认真完成作业的,所得的就比没有认真完成的人多!这些都是要自己相信自己,自己做好自己才可以!(婉铃的话语是不是很实在?她的话语中没有多少让人难懂的大道理,有的就是显而易见的事实。通过自己身边的事来告诉大家——相信自己,做好自己多么重要!本周,我们发放了君子币,评价人并不是老师和他人,而是你自己。因为你必须正确认识自己。正确认识自己,就从学会正确评价自己开始。老师和同学们不过就是你正确评价自己的见证人。很高兴,我们的周围能正确评价自己的小蝴蝶越来越多了,说明优秀的小蝴蝶也越来越多了。一个人,只有知道自己是谁,才懂得自己如何去努力焕发属于自己的生命光彩。为婉铃的实在于正确认识点赞!)

     ……

应该说,通过第一轮复习,通过大家发自内心的文字,我们看到了正在努力,正在向上;正在改变,正在收获的小蝴蝶。他们何以能成长得如此快乐且充满智慧呢?很简单,因为他们做到了耐心、细心、用心,是生活中的有心人。

“要成为生活中的有心人。”这话,大家一定很熟悉,但如何成为有心的人?能做到的人并不多,因为这需要通过大家的言行表现出来的,而不是说有心就有心了。

 “十年树木百年树人”。人的成长不是顷刻间就能看到成效的,学习亦如此。要想取得自己心想的进步,获得自己心仪的奖赏,就要有一颗耐心,将这颗耐心融进日常一点一滴的学习中,认认真真,在“日积跬步”中终将看到自己走出的千里之路闪耀着令自己自豪的光芒。

 一颗耐心让你懂得如何日积月累还不够,因为你还需要有一颗细心。

 何谓细心?就是指心思周密,是人们缜密考虑问题的心理活动。细心是一种观念,是一种精神,是一种修养,是一种习惯。从日常思维的角度讲,许多问题特别是小问题的成败,往往就取决于一个很小的细节。一个人做事的成败取决于他是否细心。细心与粗心是对反义词,细心可以让人冷静沉稳做事,不会出差错。粗心使人浮躁,没有事情能干净利落地做成做成。所以既然你细心说明你离成功很近了,许多成功人士难道不都是建立在细心和毅力的基础上么?

只有养成细心的好习惯才能成功。而在学习上也需要细心。细心的养成也不是一朝一夕的事,要从小做起,养成习惯,习惯成自然。

那该如何培养细心的习惯呢?很简单,第一就是态度端正。第二就是要留心观察周围的事,培养自己的思维能力。如我们今日信中分享的四位小蝴蝶的文字,他们都是特别注意留心观察周围的细心人,在观察中培养了自己的思维能力。还有我们人类文明发展史的长河中,那些大发明家的成功都离不开他们在生活中对细节的关注和细心的观察和思考,正是这些小的细节成就了他们最后的成功,成就了我们现在进步的社会和文明。第三,就是让细心成为习惯。要做到细心就要在平时多留意,做好“细心”的自我训练,养成细心的习惯。训练是一种强化的手段,需要有引领和压力,自我训练就是要自己引领自己,自己给自己施加压力。比如随身带着一个小本子,发生的事情马上记录下来备忘,然后到了阶段的时间把记录下来的备忘整理出来,这样就不容易忘记了,慢慢的,就养成了细心的习惯。我们平日为何要写一写成长记录,就是希望大家能养成细心的习惯。古人云:“凡事预则立,不预则废”。意思是说,不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。最后一点,也就是我们常说的责任感。任何事情,都“事在人为”。只有心中有一种责任感,才会油然而生出一种神圣的使命感,激发我们全部的智慧,调动我们无穷的潜力。  

  在耐心、细心的基础上,我们很自然地就会体验到用心的妙处。真正的用心是什么?用心,就是指集中注意力,专心。

  用心。首先就是专一,专心。准确地说,用心有三个基本要点:洞察入微的观察力、及时精确的判断力、全心全意的执行力。观察细致了,才会动脑筋去分析。分析细致了,然后才会作出及时有效的、精确无误的判断。也只有判断得到认可了,才会产生迫切感,才会真正尽心去行动。行动是用心的最终的、决定性的、最重要的环节。观察再精明,判断再准确,没有行动,那还是不够用心,一切等于零。而且,行动的过程需要持之以恒的决心,更需要应对挫折的信心和智慧,绝不能稍有不顺就自暴自弃,半途而废,导致最终功亏一篑。读书用心,做事用心,做人也要用心。用心看,用心听,用心做,都需要清楚明了。用心,就是全力以赴,心无旁骛的。

 当你能做到耐心、细心、用心地对待自己成长的每一天时,恭喜你,你就是一个有心的人了。“世上无难事只怕有心人”!小蝴蝶们,聪明的,要想收获属于自己的最佳奖赏,你知道该怎么做了吗?

 

 尊敬的家长们,本周已经结束了第一轮复习,一切都在按照计划稳步进行。不少孩子已经能做到积极主动的复习,但依然有部分孩子缺乏这样的主动性,故此复习的效果不尽人意。其实,这与您的关注与方法密切相关的。如何更有效地帮助孩子展开复习,除了调动好他们内在的主动性,更重要的是我们需要精准地把握住孩子的个性,知道如何帮助孩子查缺补漏。整个过程不是需要您大包大揽,什么都朝您的方向走,而是需要您帮助孩子做好每日的复习分析,看看得到巩固的是哪些,还有欠缺的部分在哪里。若您的孩子能主动复习,说明一直以来您引领着孩子养成了良好的习惯。若是孩子还不够主动,那么您也要反思下自己可能出现的问题——孩子的习惯未能养成,是不是因为您忽略了这一习惯的培养呢?

  我们在教给孩子需要耐心、细心和用心时,我们首先就要做到耐心、细心和用心。告诉孩子要做一个有心的人,我们首先就要做一个有心的人。

  平时在引领孩子的时候,多一点耐心。与孩子相处时,多一点细心,能做到及时与孩子沟通。用心观察孩子的点点滴滴,用心听孩子的言语,用心做一个称职的爸爸妈妈,那么孩子也就一定能在有心的你的指引下,逐步克服掉自己的弱点,养成良好的习惯,在持之以恒中健康成长。

 复习期间,孩子或许会很马虎,或许会很懒散,或许会很不安,您都不要担心,坚持好您的耐心,用您的细心去观察,就一定能让孩子感受到您的良苦用心。最近班级中有一部分孩子在上课期间玩模拟小卖铺的游戏。游戏的起因是一个女孩儿的性情比较孤僻,但很善手工。孤僻的她上数学课和综合学科课时没有用心听讲,将心思用在了制作上。课后有同学欣赏她的作品,交易就出现了,比如用稿纸之类的学习用品来换。后来“供不应求”,她又发展了小帮手。于是,课堂上如此开小差的小蝴蝶也就多起来了。您可以想象她们上课时的情景:一双眼睛一会儿盯下老师,一会儿低下头去看自己正在忙碌的一双手,那双手正在课桌里面紧张地忙碌着。不忙不行啊,难得的课间时间要交易呢!如今,参与到其中的,不止一个小组了,以女孩为多。

  尊敬的家长,您是否想过这里有您的孩子吗?面对这样的问题,您会如何处理呢?此时,您一定要耐心地面对您的孩子,与孩子沟通交流好,了解孩子是否参与其中,参与其中的缘由,切不可大声质问。要知道,这个“小卖部”的游戏之所以会悄然发展下来,就是因为不少孩子将心用在此处,发现了这样的商机,诱惑由此产生。而制作者也因为看到了自己眼前的价值而断然选择了放弃学习,投身在交易中。

  可以说,站在欣赏的角度,我们可以欣赏这些孩子精美的小制作,鼓励他们更好地发挥自己的特长。但是,若更全面地来思考的话,我们不难发现,此事的发展方向不大对头,因为孩子制作的时间出现了问题,他们犯了方向性错误。因此,我们可以在肯定的基础上来进行扭转,在鼓励制作的同时,更要明确地指出他们存在的问题——虽然现在制作得很精致,但缺乏足够的创新与想象,再精美,也不过是模仿,没有任何创造,更不可能有任何超越了。这样的手工,是最缺乏生命力的,也不利于自己生命发展的。要想拥有创新能力,积淀自我的素养,丰厚自我的内涵就显得尤为重要了,而主动学习,就将弥补此时他们的不足。同时,我们师长必须携手起来帮助孩子,因为要扭转一个陋习,孩子最需要克服的就是心理上的不适,要将我们给予的他律转化为他们自我的自律,需要我们不断地鞭策与唤醒。

 尊敬的家长们,一个孩子的健康成长并不容易,没有足够的耐心,足够的细心,足够的用心,孩子就一定会用行动不断给我们出点难题,以期提醒我们:“我们需要大人的关注!”如此,您还敢懈怠吗?

  可爱的小蝴蝶们,你会如何做出生命中最重要最正确的选择呢?这的确需要你的智慧。你的智慧从哪儿来?去除浮躁,拥有耐心、细心,学会用心,做一个生活中的有心人,那么智慧就会来到你身边,帮助你健康快乐 地成长,帮助你不断收获你渴望的奖赏!

  2016年即将永远逝去的时刻,我们该如何迎接崭新的2017年呢?你想过2017年的第一个月里,你准备收获怎样的奖赏吗?那么,请你选择吧!

      

身体康健,平安快乐!

 

   小蝴蝶班   

    20161224

 

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