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我是一只小蝴蝶(珠小201108博客)

我是一只小蝴蝶,不威武,甚至也不绚丽,但我有翅膀有胆量有梦想敢飞翔

 
 
 

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我是一只小蝴蝶 我不威武,甚至也不绚丽 但是,我有翅膀,有胆量 我敢于向天下所有 以平等待我的眼睛说 我是一只小蝴蝶 我是一只小蝴蝶 世界老时 我最後老 世界小时 我最先小 而当世界沉默的时候 世界睡觉的时候 我不睡觉 为了明天 明天的感动和美 我不睡觉

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优秀,不过是一种习惯  

2016-04-15 00:30:51|  分类: 家校联通 |  标签: |举报 |字号 订阅

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优秀,不过是一种习惯

——五下第八周致家长和小蝴蝶的信

尊敬的家长,可爱的小蝴蝶们:

大家好!

有点紧张的一周即将结束了,不少小蝴蝶在今日,真的体会到了什么是忙碌,什么是紧张,什么是成长。今日发生的许多事,相信让不少有心的小蝴蝶印象深刻,因为这是我们首次如此郑重地对待自我生命中评选优秀的经历,是大家真正行使自我评选权与被评选权的过程。整个过程,庄重而神圣,公平且公开,最后的评选结果是公正的,评选出来的优秀学生,正是大家心中值得信赖与学习的榜样。

我们曾经说过,优秀是一种习惯。如今,有不少小蝴蝶正用行动在践行这一句话——优秀,的确是一种习惯。

不知道家长们是否发现,现在每天我们都会在群里公布每一日各方面表现优秀的小蝴蝶。我们表扬的原则就是——只要做得好,就可以得到毫不吝啬的夸赞!也就是说,当你有心在哪一个方面认真对待,且付之于行动的话,那么你就一定会出现在每日的优秀名单上。一周下来,我们会进行统计,看谁表现得最优秀。大家相互间比比看看,但更重要的就是看清楚自己,这一周以来,自己做得是否让自己满意了!

我们每日统计的方面,首先就落实在学习日志的记载上。当学习日志这一自省形式出现时,老师就曾经与家长们沟通过,学习日志能否如实记录下来,其实就是孩子一日上课的具体表现。因为孩子上课如果认真听讲,全神贯注在课堂上,且听懂了每堂课老师所讲的内容,那么他一定能详实地记录下课堂上他的收获,而不是每一日泛泛而谈学了什么,把每堂课的课题写一遍,然后再也没有什么可描述了。这样的日志书写,一下就能将每一个孩子当日的学习状态表现出来,他是否主动,是否端正了学习态度,一目了然!

其次,就是我们的每日成长记录。从新年开始到本周,我们迎来了成长记录的百日大记!一百篇啊,整整经过了实实在在的一百天记录,中间没有任何间断,包括寒假,春节,都没有间断过。很高兴,有一部分小蝴蝶在那一日极其骄傲地举起了自己的双手,向世间宣称了自己的了不起!是啊,多么了不起的坚持!第一个百日纪念,我们一起经历了!再来看看这些一直坚持的孩子,其中有的孩子已经写下了逾十万字的记录!

每一日记录,记录什么?就是记录下自我生命成长过程中的行与思!一日写,写下套话大话空话,是比较容易的。但一百天里,天天套话空话大话,就是件很痛苦的事。一日日坚持下来的孩子们都懂得,记录下的一定是自己独有的生活,还有生命的感悟。不知道家长们是否注意了,这些坚持下来的孩子,表达能力一日比一日强,透过他们的文字,你能看到的是他们日常间不经意闪过的灵性所在。譬如申毅对花草生长时的敏锐观察,他与弟弟间的兄弟情深,都被他记录下来,字里行间,流露出的是他对生活的观察与爱。羽欣每一日洋洋洒洒倾诉下自己每一日的快乐成长,一边记录,一边模仿着自己所读过的语句,锤炼着自己的语言表达,而今百篇记录后,她又一次告诉自己,要改变自我了。一个不断去改变自己并付之于行动的羽欣,就这么一日日用行动展示出了她的榜样引领作用,也赢得了班级中大多数同伴的欣赏与喜爱。除了这样一些网络记录的写手们越来越自如外,不方便上网的小蝴蝶中,也有一些坚持得相当不错的,比如杨雨,比如胡新妹,比如周娇悦,比如杨子轩,坚持行走在自我的每日反省中,用笔记录下成长足迹之余,更多的是不断提醒自我一定要做最好的自己。

因为用心生活着,所以他们的记录洋洋洒洒。因为做了生活中的有心人,所以他们懂得自己每一日都干了什么。因为每一日都有不一样的行动与思考,所以他们每一日都有话可说。渐渐的,记录成为了一种习惯,成为了一种倾诉。有时,他们的语言是铿锵的;有时,他们的语言是轻柔的;有时,他们的语言是欢快的;有时,他们的语言是懊恼的。但在懊恼之余,他们会更多地看向己心,不断告诉自己,遇到了挫折自己应该怎么去面对。他们,真正在实现着我手写我心。他们,不再担忧自己不会写作,不再担忧自己没话可说,生活,已经教给他们太多素材,同样也带给他们更多的思考——用心了,才知道如何去思考!

优秀,是一种习惯!当你学会如何用心去生活时,你便会渐渐明白自己是过得清醒还是糊涂。那些每一天都认真记录的孩子,不是已经将这样的记录视为习惯了吗?如同我们现在每一日坚持的晨诵与晚读一样。每一天一到时间,就有那些已经养成诵读习惯的小蝴蝶们开启。听,早晨,群里边传来了如百灵鸟一般的美妙诵读声,一声接一声,一位接一位,承接得那么自如。我们的诵读群也如群鸟鸣晨一般,开启了我们生命中又一个新新的一日!

当然,话要说回来,班级中不是所有的小蝴蝶都如此。不是有的小蝴蝶,至今依然没有晨诵晚读的习惯吗?每一日,你准保看不到这样一些人的身影,而家长呢?也是有一搭没一搭的,从来不过问孩子的问题,等到这个时候孩子问题大了,才来向老师讨教:“老师,怎么办哦?他一点也不听哦,就知道成天在外玩,不读书,不愿意写作业!”您啊您,让老师如何回应?早在低年级的时候,老师就提醒过所有的家长,不要等到五六年级后再来让老师看到您悔恨无措的眼!其实,每一个孩子都有朝向优秀的潜质,只是因为家长们的差距,所以孩子也就出现了差距,优秀自然与某些人擦肩而过!而那些家长的无奈与痛楚,其实才只是刚刚开始,孩子表现得还不明显,等到再明显的 时候,家长们只有空悲切了!良好的习惯,就在小学阶段养成,而您的疏忽,导致孩子最终难以朝向优秀了。

第三,针对孩子的每一日其他方面进行详细的评价。比如数学吴老师,每一天会在群里发布孩子们在数学课上的纪律情况,会发布孩子们的作业情况,还会发布孩子们在数学课堂上用心的情况……若家长细心一点点的话,便会知道自家孩子的整体成长状态了。如此,您不就很清楚地把握住了孩子的成长脉络,也能顺利地通过这样的反馈与老师及时联系上。这一点,志琦的妈妈做得相当好!有几日孩子的名单没有出现在每日优秀成长名单中,她便会在微信或者群里问老师怎么志琦的名单很少?然后再进一步了解,帮助志琦攻克自己在成长旅途中遇到的挫折。这样的行动,无疑就在告诉孩子,家人对他的关心与爱!在爱与关心下,孩子是会慢慢克服各种不利于心灵成长的因素,慢慢走向健康成长的道路,。若优秀在孩子心田里已成为一种习惯的话,那么恭喜您,您可以放心地去创造自我生命价值了,因为孩子在告诉您,他就是如此用心过好每一天,创造出属于自我的生命价值!

优秀,不过就是一种习惯!当你习惯于每天完成作业时,想到的便是“我应该认真完成”,如此才能对得起自己的醒悟与认知。当你习惯于每日创造出属于你自己的精彩时,你便会极其认真地去书写好每一个字,描画好自我生命中的一个又一个精彩,因为你习惯了这些精彩的创造!优秀,不过就是一种习惯。在这样的习惯陪伴下,你会走向更优秀!

因为优秀是一种习惯,所以这些优秀的孩子在学习时并不会感到苦闷,反而会很热切地期待自己的创造给大家带来的美的享受。他们没有怨言,不管成功还是失败。于是,我们看到的每一周领奖赏的时候,有些孩子习惯了上台领取处于自己成长的足印。优秀,不过就是一种习惯!如今,越来越多的小蝴蝶习惯上台领奖了。他们领着那些得来不易的认可时,是那么恭敬那么庄重那么欣喜。这,不是简单的奖赏,而是自我生命中一次又一次灿烂光芒的闪现。优秀,不过就是一种习惯啊!

因为习惯了,所以今日的评选,也就很自然地赢得了大家的认可。群众的眼睛是雪亮的!在经过了自我推荐,大家投票评选后,我们此年度的优秀学生有诞生了。此次的评选,我们不仅投票了,而且整个公布票数结果的过程都是公开的,所有的孩子都在经历中感受了投票的神圣。这一年,我们真的长大了!

长大的小蝴蝶们,你们是否还记得第三届阅读大赛?还有不到九天的时间,阅读大赛就要拉开帷幕了!请问,你做好准备了吗?这样的阅读大赛,已经成了我们的常规活动。在阅读大赛中展现自我的智慧,也是不少聪慧的小蝴蝶渴望能被其他同学认可的。请问,你准备好了吗?阅读者的优秀,不就是因为他们将阅读视为了平常的生活吗?让阅读成为习惯,让优秀成为习惯,那么,你就一定能实现自己最真最美的那个梦!加油吧,小蝴蝶们!

棉花市小学  小蝴蝶班 

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